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S.O.S.teniamoci

La collaborazione tra colleghi non è facile, ma lo diventa ancora di più se non si attuano alcune buone pratiche verso il/la docente di sostegno. Perché ignorare quella che può a tutti gli effetti essere una risorsa preziosissima?

Partiamo dalle basi e vediamo cosa dice la L.104/92 a tal proposito:

Art. 13 comma 6: gli insegnanti di sostegno assumono la contitolarità delle sezioni e delle classi in cui operano, partecipano alla programmazione educativa e didattica e alla elaborazione e verifica delle attività di competenza dei consigli di interclasse, dei consigli di classe e dei collegi dei docenti.

Allo stesso modo al processo di integrazione e socializzazione dell’alunno con disabilità è coinvolto tutto il consiglio di classe in quanto l’alunno non “appartiene” solo al/alla docente di sostegno, ma a tutta la classe, proprio come i suoi compagni.

S.O.S.TENIAMOCI si è svolto venerdì 14 ottobre dalle 17 alle 19.

S.O.S.teniamoci è stata l’Occasione, per i docenti di materia e per i docenti di sostegno, di abbattere il muro che separa le due sfere e provare a creare attività didattiche interdisciplinari e inclusivi insieme. L’evento si è aperto con una breve presentazione in cui sono state elencate alcune buone pratiche. Successivamente sono stati formati tre gruppi che per 45 minuti hanno lavorato iniziando dalla traccia fornita dalle organizzatrici. In questo modo i partecipanti hanno avuto modo di discutere sulle migliori strategie e metodologie da applicare per ogni classe fornita, finalmente insegnanti di materia e di sostegno si sono dati man forte, dimostrando di essere tutti di serie A. Alla fine tutti i partecipanti si sono ritrovati in una plenaria per esporre le attività. Qualcuno si è anche fermato oltre l’orario per continuare a parlare e a scambiarsi idee, nel puro spirito del #cooperativeteaching.

Qui potete trovare i materiali prodotti, scaricabili gratuitamente:

Inoltre, visto che durante il nostro incontro ci siamo scambiati qualche piccolo suggerimento su applicazioni e programmi utili per chi è alle prime armi con il sostegno, vi lasciamo una piccola lista creata da @the_redprof (Chiara), per ampliare le vostre conoscenze.

App utili e gratuite

  1. SPREAD THE SIGN (sordità e comunicazione) = App per comunicare tramite il linguaggio dei segni in più di 20 lingue. Basta digitare la parola e compare una persona segnante la parola digitata nella lingua scelta.
  2. SEARCH ON ARASAAC (autismo, CAA) = App che permette di scegliere tra centinaia di pittogrammi Arasaac quelli utili al proprio lavoro per impostare un progetto di CAA. Il tutto è salvabile nel rullino del proprio smartphone.
  3. SPEECHI TO SYMBOL (autismo, comunicazione e linguaggio) = App molto utile per comunicare in presenza di disabilità non verbali. Puoi trasformare la tua voce in simboli o caricare le tue immagini.
  4. LOOK OUT (ipovedenti e ciechi) = App per la visione assistita, adatta soprattutto agli ipovedenti. Aiuta a capire e visualizzare l’ambiente circostante stimolando mappe mentali e incentivando l’autonomia.
  5. CARD TALK (autismo, disabilità intellettiva) = Principalmente nata per l’educazione emotiva, non essendoci in italiano si può usare per imparare le lingue (inglese e francese) tramite metodo visivo-uditivo. Si possono inoltre creare card con le proprie foto.
  6. TABELLINE DIVERTENTI (fino alla secondaria di I grado e gravità) = Gioco a livelli in cui puoi avanzare rispondendo in modo corretto a domande sulle tabelline. Aiuta sia a memorizzare sia nella costruzione del concetto logico.

Infine, non vogliamo lasciarvi andare via senza qualche piccolo suggerimento per la creazione di mappe (per le quali consigliamo MINDOMO e NICE MIND MAP) e per la condivisione di appunti (MOLESKINE DIGITALE, SAMSUNG NOTES e TEAMS).

Per tutto il resto… Buon lavoro!

Nicole Riva
@pseudo_intellettuale

Elisa Capponi
@pota.prof

4 commenti su “S.O.S.teniamoci”

  1. Ciao, sono felice che le iscrizioni siano terminate. È un bel segnale.
    Comunque vi lascio qualche dato come riserva.
    Sono Elisa Ubezio e scrivo da Genova, sono professoressa (precaria)di Educazione fisica e per il sostegno.
    Che belle occasioni! Grazie. Buona giornata. EU
    elisa.ubezio.eu@gmail.com

    1. Ciao Elisa! Mi spiace che tu non ti sia potuta segnare in tempo. In ogni caso sicuramente in primavera replicheremo. Per sapere le novità per ora è utile seguire il mio profilo Instagram (lo trovi nei contatti) perché pubblico lì le date in cui apro i form per iscriversi. Spero a presto! Nicole

  2. Scopro solo adesso la vostra piattaforma e vi ringrazio infinitamente per la condivisione. Ho iniziato da poco il percorso di specializzazione sulle attività di sostegno per il Iº grado, mi sento ancora un pesce fuor d’acqua, ma siete comunque riusciti a trasmettermi la giusta carica. Spero di poter partecipare al prossimo incontro, nel mentre prenderò appunti! Marianna

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