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Caccia al tesoro sulle Civiltà precolombiane

Durante l’anno scolastico mi piace avere nella mia programmazione di storia alcune attività di approfondimento che possono da un lato rendere più interessante la disciplina, dall’altro permettere agli studenti che hanno più difficoltà di lavorare in maniera diversa dal solito e migliorare.

La prima attività in questo senso, pensata per una seconda media, è una caccia al tesoro sulle Civiltà precolombiane.

Tutto inizia con una misteriosa lettera da parte del Dipartimento per i trafugamenti archeologici:

A questo punto la classe sarà divisa in gruppi e saranno loro forniti alcuni materiali sui quali lavorare insieme:

  1. Articoli tratti da Focus Junior con cruciverba da completare

2. Il sito web del Museo cileno di arte precolombiana: Los Precolombinos e le domande a cui rispondere durante la navigazione web.

3. L’intelligenza artificiale generativa Kuzko, una chatbot educata per rispondere a domande sulle Civiltà precolombiane. I ragazzi potranno chiedere delle informazioni legate alla vita quotidiana di Maya, Aztechi e Inca, ottenere risposte. Attenzione: l’intelligenza artificiale potrebbe non essere sempre precisa, un esercizio utile potrebbe essere anche quello di andare a cercare online se ciò che dice è completamente vero.

N.B. Se vuoi creare la tua chatbot puoi utilizzare il sito SynVision.ai

4. Un piccolo laboratorio sulle fonti e un compito di realtà (materiali a cura di Alessandro Montrasio – Pearson)

In conclusione si chiederà agli studenti di realizzare un’infografica, un fumetto o una tavola illustrata che riassuma ciò che hanno reputato più importante e più interessante tra le informazioni che hanno ricevuto attraverso i vari input. Potete prevedere di regalare una spilletta che li dichiari “Archeologi senior” dopo che avranno completato tutte le attività previste dalla caccia al tesoro.

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